目前分類:Chinese assignment (19)

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2008.04.15 pm11:24

比較

  記得我曾在一次輔導諮商的過程中,玩了一種在砂堆中排道具的療程,那是要運用一些無生命的物品來訴說心裡的故事。那次我排出了打仗的兩方,有一方處於絕對的優勢,另一方則反之。輔導老師指出了我好強、倔強又時常不自覺比較的個性。

  原來,我們常常什麼事都要比較,而忘了自己優於常人的部份。你的成績比我好,體重比我輕,人比我美麗,比較受男生歡迎……在比較的過程中,出現的不是貶低自己的負向情緒,就是一股難以親近的傲氣。曾經,我也是樣樣事都要比較的人。但隨著年齡的增長,現在的我已經略懂得釋懷。我需要的,不是打倒別人的優越感;也不是比不上別人的挫折感。我需要的,是我對「自己」的肯定,對自己做得對的事情感到快樂,自己選擇的不要後悔─我要對自己的每一項行為負責。

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2008.04.15 pm11:06

街景

  未曾如今夜這般仔細地端詳這條街的每盞街燈,每一面斑駁的圍牆,和一對對駐足不捨分離的情侶。

  向晚。一盞盞街燈,在輕輕的「啪嚓」一聲後霎時亮起。霧氣氤氳著街燈,那光暈著餘暉的暖調。悄悄地走過這一片無聲無息,穿過白天和夜晚的交界。第三盞街燈似乎年久失修,像個羸弱的老人,無法再閃耀著光芒。桿子上盡是房地產的廣告,以及雙面膠貼了又撕、撕了又貼的痕跡,滿目瘡痍。失去了陽光的熱度,夜更添了一絲─寂寞。

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2008.01.12 am02:08

讀書心得報告─「六宅一生」(跨校網讀入選)

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2008.01.11 am00:44

給你 (高三最後一次北模)

Mr.bu:

  這已經是我們不知第幾次的大吵。語音信箱是空的,電子郵件信箱躺滿了垃圾信件,我卻遍尋不著寄件人上有你名字的一封信。空虛的感覺如海浪打向岸邊,一波一波地捲上我心頭,甜蜜的記憶如電影格一幕一幕在眼前放映著,裡面身為男主角的你,如今又在哪裡?

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2008.01.05 pm03:05

曾經 (高三第n次模擬考)

  自小時,父母離異,幾乎沒有享過什麼天倫之樂。而我又是個個性很慢熱的人,不能很快的與人打成一片,只有少數幾個交心的朋友。在這兩種感情的缺乏之下,才讓我在小小年紀,便接觸了愛情。

  國中剛入學不久,就被班上的同學拱我和我的一個國小同學成了班對,那年我們才十三歲。兩個十三歲的小孩怎麼談愛?現在想起來,那究竟是不是愛,已經很難斷定了。我記得的只是,剛開始那些不能大肆嚷嚷,壓抑而成的苦汁,結束時我們不懂相信而割傷了彼此的心痛。曾經,那是我認為的永恆。

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Eternal Summer 盛夏光年

(這裡是簡介)

  故事從主角們的童年開始。從小就是乖寶寶的康正行,被老師指派了跟好動頑皮的余守恆當好朋友的任務,原本功課頗好的正行,因為跟著守恆玩耍成績一落千丈也不在意,更默認了守恆說的「我們兩個,加起來就是一百分耶!」的圓滿的狀態。

  同性的情愫在多年來的陪伴發酵了。但兩人的關係,卻在女主角杜惠嘉的出現產生了變數。一次惠嘉與正行翹課到台北玩樂的旅行,讓惠嘉無意間發現了正行喜歡著守恆的秘密。但或許因為惠嘉的隨性;或許因為那一場球賽後的談心,守恆竟悄悄地愛上了惠嘉。

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2007.10.04 pm08:47

我最喜歡的顏色(高三第一次模擬考)

  照片中,襯著你的臉龐的,是那最喜歡的淡藍的天空;映著你的身影的,是那片我最喜歡的湛藍的海洋。我最喜歡的顏色,莫過於連接海天一色的藍了。

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2007.09.25 am11:37

「我的嚮往」

  提到我的嚮往,其實我應該可以提出許多遠大的目標,能夠完整寫出要如何計畫、如何實行讓我能達到這些目標。但是,若真要說起我衷心渴望的、我真心嚮往的,只要讓我擁有一個完整的家庭,那就足夠。

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2007.06.20 pm10:56

一、門
  還以為,門是隔絕的開端。但其實…
  盛開的花朵微微的花香推開了春天的門;嬉鬧的海邊歡樂的笑聲推開了夏天的門;紅紅的楓葉漸冷的夜晚推開了秋天的門;圍爐的火鍋溫熱的親情推開了冬天的門。
  開學的生疏鼓起勇氣的打招呼推開了友情的門;臥病的床邊睜開眼看見倦容的兒女推開了親情的門;牽起彼此的信任溫柔疼惜的呵護推開了愛情的門。
  關起的門是隔絕,開啟了卻是另一片天。

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2007.06.15 pm07:10

「健怡可樂」

  記得從小時候就很喜歡氣泡類的飲料,雖然以健康的考量來看,用糖水和二氧化碳混合而成的飲料對身體是一點助益都沒有,但我就是喜歡氣泡在口中散開,刺刺癢癢的快感。每次媽媽「賞賜」一瓶汽水給我,我就如久旱後天降甘霖的土地,恨不得把每一滴汽水都喝的乾乾淨淨。長大後反而沒有特別偏好,總是覺得喝完汽水胃鼓鼓的的很不舒服,越喝反而越口乾舌燥,漸漸的就「戒」掉了我的汽水癮。

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2007.06.15 pm07:00

「最想傾聽的聲音」

  「是不是只能透過雙手 愛才會有交直流

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2007.05.05 am00:14

讀書心得報告─「挪威的森林」

相關資料:

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2007.03.19 pm10:28

租稅對國家之重要性 (租稅教育作文比賽 第二名)

  現在的青少年因為大多還未接觸到社會,對於稅收也只是一之半解。在談論租稅之於國家的重要性之前,我們應該先簡單的了解何謂「租稅」。

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2006.11.05 pm09:40

前言…

  其實,我從來不是一個「畫畫」的人。若要把藝術簡略的分成三大塊─圖像、音樂、跟文字,我是一個很明顯屬於「文字」裡面的人。

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2006.10.24 pm10:38

「叫我小葉子」

  若是不知道我的本名,看到「小葉子」三字,常常都會問我:「妳姓葉嗎?」答案當然是否定。這麼一個名字,藏著一個無奈的故事及一段演化…

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2006.10.02 pm07:57

文學賞析社,今天的主題是新詩。
一些好刁鑽的文字。(苦笑)

指導老師說,散文就像是一個面;新詩卻像一個點,
抓到味道之後,贅字便不需要。

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2006.09.21 pm01:58

「世界上最遠的距離」

  從基隆到屏東的鵝鑾鼻,這大概是台灣最遠的距離;活在人世的你、和死去的你愛的人,這或許是兩個不同世界最遠的距離。而我說,算得出來的,都不遠,最遠的距離,莫過於心的距離了。
  曾經我也以為,有什麼能比生與死更遠?零四年初,一位作詞者─算是身邊的朋友,因癌細胞的擴散而去世。當時我以為還有什麼能比生死把兩人分的更遠?但即便已辭世,生前的他留下的作品仍被藝人朋友編曲寫成歌;近百篇的文章也由親妹代為管理。少了實際的對話,我們用心溝通。當我闔眼;我禱告,他會出現在我心裡。這樣的距離遙遠嗎?我說不。
  曾經在零四年的暑假,你考上了位於花蓮的東華大學。那二個月,我們瘋狂的玩、不提告別,像是餞行般,畢竟這般的分離是無可避免。你離開台北的前一天,我們約定不管距離多遠,我們都要守著彼此。一天一天的過去,即使每天通電話,有空就上MSN聊天,你忙於系籃、系撞、迎新、適應一個全新的環境。漸漸的,我不再清楚你今天做了什麼;漸漸的,你不再關心我是否吃飽、不再關心身體虛弱的我是否無恙。其實不過四小時車程,但你卻彷如天邊海角,觸都觸不著。

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2006.09.21 pm01:35

讀書心得報告─《男身》

相關資料:
  一、書籍ISBN:9574698947
  二、書名:男身

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傳記─Kara姊(當然作業上寫的是妳的本名)

  平時提到傳記,自然會聯想到許多有名的發明家、革命家…等等。或許從中可以得到許多不同的人生經驗,但畢竟是與自己有著遙遠距離的人。這次要替身邊的人寫傳記,就想從影響自己至深的人下筆。

  賴XX,又Kara姊(以下簡稱姊),大概是我國中一年級時因為寫文章開家族認識的姊姊。當初之所以會熟絡,昰因為我們同一天生日的巧合。或許正因如此,我跟姊相似到令人無法想像的境界。除了個性之外,姊跟我一樣身體不好,我們甚至所有的病症都差不多─心臟瓣膜閉鎖不全、腸胃不好、低血壓及憂鬱症。

  姊在十五歲的那年夏天去加州唸書,因為隻身在國外,造就了現在極獨立自主的個性。出國唸書的原因,其實是因為差了一、二分沒有考取師大附中,重擊了從國一開始每天唸書到十一點的她。經過幾番深思熟慮,終於體認國內的教育制度不適合自己,便出國讀書。同時在留學遊學的教育機構打工,對美國的教育制度較常人更為了解。她認為,美國的因材施教和有教無類的理念,反而跟孔夫子不謀而合。在美國會玩又會唸書的大有人在,因為大家都可以在自己有興趣的領域發展。相較於台灣,台灣的學生學時方式被動,大家都等待著「接受」知識而非主動去「攝取」知識。經過四年多教育工作,姊在最後下了結論:台灣的教育體制以師長授業為主,而美國則以學生為主,師長的角色往往都是引導者而非授業者,與學生的地位也平等的多。

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